|
||||||||||||
如何预防错牙合2017-01-05
"牙合"字是由"牙"和"合"两字组成，表示上下咬在一起的意思，错牙合就是不正常的咬牙合关系。
错牙合是在儿童发育过程中，由于种种因素导致牙齿排例不整齐，上下牙齿咬关系错乱，上下颌骨的位置或大小失调，以及牙颌与颅面关系不协调。这些牙、颌、面部从形态发育和功能上出现的异常，简称为错牙合，或称牙牙合畸形。 根据我国各一调查，儿童少年有错牙合者约占领30%--50%左右，严重影响了他们的身心健康。 由于牙齿排例不整齐，容易引起龋病和牙周疾病；由于咬牙合关系不协调，可以妨碍颌骨的发育，降低咀嚼功能，从而影响消化，不利于身体健康；由于前牙极度畸形，可以影响语言功能及面容光焕发的俊美，以致造成心理上的负担。 因此，人们将龋病、牙周疾病和错牙合的预防，作为口腔预防保健的三个主要任务。 根据我国北医口腔正畸科的调查研究，共列出错牙合病因12项，其中最主要的有三个： ① 替牙障碍：乳恒牙替换是儿童生长发育的重要阶段，如果乳恒牙替换发生障碍（如乳牙过早脱落或者久留不掉，恒牙的早萌出或者迟萌出），常可引起错牙合畸形，在病因分析中占首位（36.8%）。 ② 先天因素：在未出生前母亲的营养不良，全身性疾病及某些家族的遗传因素（如牙齿和颌骨的形状大小常常会影响牙位、咬牙合关系等）都会影响胎儿的全身和口腔颌面部的发育不良。 ③ 不良习惯的种类繁多，如吮指。咬物的口呼吸等，常可影响口腔有关肌肉，上下颌骨及牙齿咬牙合关系的畸形，占总因素的第三位（16.1%）。 根据错牙合的流行特征和发病因素的分析，其预防措施主要是抓隹三个发育阶段、三个主要内容，三种执行人员，简称"三个三"进行综合性预防，才能取得最佳效果。 ⑴三个发育阶段错牙合是在儿童生长发育过程中的发育畸形，预防措施必须在三个发育阶段持续地进行，即胎儿期、乳婴期、儿童少年期，才能有效。 ⑵三个主要内容 ① 促进正常发育：包括孕妇和儿童两个方面，加强营养、预防疾病，提高健康素质。 ② 纠正不良习惯：一是要加强教育，注意反复性。习惯是长期限养成的有反复是必然的，在教育儿童少年时，必须强调随时发现不良习惯，及时教育，反复发列，耐心教育。二是在口腔医生指导下，也可适当应用纠正不良习惯的矫治器，帮助儿童纠正不良习惯。 ③ 消除替牙障碍：主要主法有搞好个人口腔卫生，预防龋病和牙周疾病，早期充填龋齿，及时拔除影响恒牙异位萌出的多生牙、滞留的乳牙等。 ⑶三种执行人员 为了做好预防儿童的错牙合，必需由医务人员、家长、教师三结合，共同负责、大国协作，加强口腔卫生宣教，培养儿童具有良好的口腔卫生习惯，严格管理，经常督促、定期检查、及时防治，使儿童在生长发育过程中，身体强壮，口腔健美。  
|
     口腔专家  正畸 |
|
